Hi nochmal. Ich würde die Lösung mit der Schleife bevorzugen, denn wie ich mir das vorstelle, könnte der Infolehrer daran denken, das ganze auszubauen: z.B. könnten einzelne Scheine (z.B. der 100er) ausgehen und das Programm muss sich anders behelfen. Dazu müsste man die einzelnen Stückelungen dann nur in ein Array übertragen und schon wäre das Ganze (die Lösung mit der Schleife) in dieser Hinsicht flexibel, während der hardgecodete ...äh... Code (
) dann an seine Grenzen stößt.
Man liest sich, Stanlay
