With und Klassenmethoden

[Luckie]

Zitat von bernau:

In vielen Büchern oder OnlineDokus wurde with angepriesen und die Vorteile aufgelistet.

Ok. Und welche wären das? Bitte jetzt nicht das Argument mit der Tipparbeit. Mit den heutigen IDEs und deren Codevervollständigung, sollte das nicht ins Gewicht fallen.

[Dejan Vu]

Ich glaube, alle Vorteile von 'with' wurden zur Genüge erwähnt:

Zitat von Sir Rufo:

Haben wir immer so gemacht

Zitat von Luckie:

Habe ich so ... gelernt.

Zitat von Dejan Vu:

Der Parser läuft schneller, weil er weniger zu parsen hat.

Andere gibt es nicht.

[Sailor]

Schaut mal auf das Geburtsjahr von Pascal. Damals wurden Lochkarten als Eingabemedium benutzt. WITH hat da einiges gespart! Und dann die Resourcen, die ein Computer so hatte: Taktfrequenzen im einstelligen MHz-Bereich, Hauptspeicher von max 32.KB (PDP 11, eine herrliche Maschine). Mit optimierenden Compilern war noch nicht viel: Vom Ausdruck nach WITH wußte man, der kann gut in ein Register geladen werden, anstatt seinen Wert jedesmal neu zu berechnen. Ich benutze WITH heute noch da, wo das möglich ist, weil es den Code übersichtlicher macht. Es ist eben wie immer: Allein die Dosis macht das Gift.

[Luckie]

Zitat von Sailor:

Ich benutze WITH heute noch da, wo das möglich ist, weil es den Code übersichtlicher macht.

Und genau hie rgehen die Meinungen auseinander. Neben der potentiellen möglichen Fehler und der Inkonsitenz im Code, wenn man es mal so und mal so macht.

[bernau]

Zitat von Luckie:

Zitat von bernau:

In vielen Büchern oder OnlineDokus wurde with angepriesen und die Vorteile aufgelistet.

Ok. Und welche wären das? Bitte jetzt nicht das Argument mit der Tipparbeit. Mit den heutigen IDEs und deren Codevervollständigung, sollte das nicht ins Gewicht fallen.

Ich habe anscheinend die Vergangenheit nicht genug hervorgehoben.

Ich rede von eine Zeit, als Delphi 1 bis 5 noch aktuell war. Oder Glaubst du, daß die Lehrer ihr Wissen mit der aktuellen Delphi-Version erlangt haben?