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Insert/MS Access

Ein Thema von Anfänger2013 · begonnen am 14. Apr 2013 · letzter Beitrag vom 16. Apr 2013
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Seite 2 von 2     12   
Anfänger2013

Registriert seit: 8. Apr 2013
11 Beiträge
 
#1

AW: Insert/MS Access

  Alt 15. Apr 2013, 16:21
Zitat:
Wärst du in den vergangenen zwei Jahren, die ohne Programmierunterricht verstrichen sind, an der Programmierung drangeblieben, und sei es auch nur eine Stunde täglich, dann könntest du heute selbständig erkennen, was die Fehlermeldung "Datentypen in Kriterienausdruck unverträglich" tatsächlich bedeutet. Wer kein Interesse an der Programmierung hat, der sollte auch keinen entsprechenden Kurs belegen.
Klar, da haste auch recht. Es liegt meistens eh an den Schülern, da die nichts machen ( bei dir war es bestimmt auch nicht anderes, auf anderen Gebieten). Man muss ja auch eine Begeisterung für sowas entwickeln. Klar würde ich gerne JavaScript, C und ähnliches programmieren können, aber das Durchsetzungsvermögen muss man auch erstmal haben, da es ein riesen Umfang an sachen hat und man die ganzen Befehle erstmal lernen muss. Und Programmierung und der Schule bei mir ist nur ein kleiner teil. Allein bei Datenbanken haben wer meist nur mit Access gearbeitet und Delphi mit Datenbanken, mal rauslesen und sowas einfachens halt. Der Unterricht umfast ja auch Hardware, Softwareentwicklung usw. Das mit der Note würde ich, in meinem Fall, nicht zustimmen können. Das was ihr mir gepostet hatten hatte ich nur teils oder garnicht übernommen und mein Programm danach ausgerichtet. Das einzigste was ich vollständig übernommen hatte, war der vorherige Insert-Befehl und mein Quellcode umfasst momentan ca 1100 Zeilen.

Geändert von Anfänger2013 (15. Apr 2013 um 16:23 Uhr)
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p80286

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Ort: Stolberg (Rhl)
6.659 Beiträge
 
FreePascal / Lazarus
 
#2

AW: Insert/MS Access

  Alt 16. Apr 2013, 14:34
Ein 2. Kurs bei mir hat nen Lehrer der so hilfreich wie ein Deutschlehrer ist. Probleme die über das Lösungsheft hinaus gehen bleiben für immer ungelöst.
Tja die Lehrer, einmal abgesehen von den Nullnummern, die es in jedem Beruf gibt, bei den Lehrern scheint es nur Ausfälle zu geben.
Naja ...wenn man es nicht, wie ihr, täglich macht, dann kann man auch nicht mit vielen Fachbegriffen oder Fehlermeldungen anfangen.
Was glaubst Du eigentlich was die meisten von uns den ganzen lieben langen Tag machen?
Die wenigsten dürften den ganzen Tag damit verbringen Delphi-Code zu produzieren. Da wird noch schnell das Firmen Netzt administriert, der Kollegin nebenan gezeigt, daß nur eingeschaltete Drucker wirklich drucken, Und nebenher erklärt man seinem Chef warum Oracle und MS-SQL-Datenbanken einen weitgend aber nicht vollständig kompatiblen SQL-Dialekt nutzen.

Klar würde ich gerne JavaScript, C und ähnliches programmieren können, aber das Durchsetzungsvermögen muss man auch erstmal haben, da es ein riesen Umfang an sachen hat und man die ganzen Befehle erstmal lernen muss.
Was ist da "riesig"? Du benötigst für Dein Programm (die Aufgabe die Du lösen willst) nur eine eingeschränkte Menge an Befehlen.

Und Programmierung und der Schule bei mir ist nur ein kleiner teil. Allein bei Datenbanken haben wer meist nur mit Access gearbeitet und Delphi mit Datenbanken, mal rauslesen und sowas einfachens halt.
Alle (relationalen) Datenbanken ticken gleich. Kennst Du eine, kennst Du alle. Nur das Vokabular ist manchmal erschreckend unterschiedlich.

Der Unterricht umfast ja auch Hardware, Softwareentwicklung usw.
Da würden wich ja ein paar Details interessieren, vor allem wo die großen Unterschiede zwischen Softwareentwicklung und Programmierung sind.

Gruß
K-H
Programme gehorchen nicht Deinen Absichten sondern Deinen Anweisungen
R.E.D retired error detector
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