Zitat von Popov:

Ich kann z. B. kein Englisch. Oder besser gesagt, ich habe es nie irgendwo gelernt.

Die Schüler von heute aber durchaus. Ich z.B. habe in der 3. Klasse damit anfangen (müssen). Nach dem, was man so hin und wieder hört, manche sogar schon ab der 1.
Aber wenn man so früh anfängt, kann man in der 9. Klasse aber ziemlich sicher genügend englisch, um eine MSDN-Seite zu lesen. Abgesehen vom Fachvokabular ist die Sprache dort ja nicht allzu schwer. Aber genanntes Fachvokabular wäre auf einer deutschen Seite nicht minder problematisch.

implementation, es gibt Leute in Foren (nicht hier, ich meine es allgemein), die kriegen es nicht mal hin am Satzende ein Punkt zu setzten. Ich spreche nicht von Komma, ich meine Punkt. Und da gehst du davon aus, dass sie Englisch beherrschen?

Zitat von Popov:

implementation, es gibt Leute in Foren (nicht hier, ich meine es allgemein), die kriegen es nicht mal hin am Satzende ein Punkt zu setzten. Ich spreche nicht von Komma, ich meine Punkt. Und da gehst du davon aus, dass sie Englisch beherrschen?

Japp, das verblüffende bei entsprechenden Leuten ist nämlich: In Wirklichkeit können sie auch korrekte deutsche interpunktierte Sätze schreiben. Aber in vielen Kreisen legt man darauf im Internet keinen Wert, und wenn man noch nie in einem "ordentlichen" Forum war, merkt man gar nicht unbedingt, dass es hier Konvention ist, darauf zu achten. Ich denke mal, im Chat legst du darauf auch weniger Wert, dann geht man als vollkommener Newbie nicht selten davon aus, im Forum sei es auch nicht groß anders. Es ist also keine Frage des Könnens, sondern lediglich der Gewohnheit. Ich kenne das auch von meinen Mitschülern: Hier läuft die Bildungselite Deutschlands rum - Mathegenies, Deutschgenies, Englischgenies, alles vorhanden -, aber im Internet schreiben sie wie Grundschüler

Beleidige mal nicht die armen Grundschüler.
Die sind oftmals viel besser.
Punkt, Kommas, Großbuchstaben ... Wer braucht das schon?
Lassen wir doch einfach auch noch Konsonanten und Leerzeichen weg.


gindergribe